Terapia pedagogiczna

Terapia pedagogiczna jest celowym oddziaływaniem wobec dziecka ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się ( m.in. uczniowie mający dysleksję, dysortografię, dysgrafię, deficyty w zakresie percepcji wzorkowej, słuchowej). Oddziaływania te mają na celu zmniejszenie lub złagodzenie deficytów rozwojowych oraz wzmacnianie funkcji, które są u dziecka dobrze rozwinięte.

Główne założenia terapii pedagogicznej:

• usprawnianie funkcji wzrokowych
• usprawnianie funkcji słuchowych
• usprawnianie funkcji grafomotorycznych
• usprawnianie umiejętności szkolnych (z zakresu czytania, pisania, liczenia)

Termin realizacji: w ciągu danego roku szkolnego

Osoby prowadzące:

• mgr Justyna Kuś – Kraków
• mgr Lucyna Zielińska – Filia Słomniki